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Transcripción

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HABILIDADES EN LUGAR DE CLICHÉS GENERACIONALES

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"Generación, edad o habilidades:¿cómo identificar al candidato perfecto o candidata perfecta?".

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No por la edad ni por la generación, sino,por las habilidades.

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Ha sido una respuesta corta.A ver, el fenómeno generación. Voy a hacer un trabajo de concienciación:es un fenómeno publicitario de los medios.

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Se lo pasan muy bien poniéndole nombre a las generaciones y asignándoles características muy graciosas.

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Seguramente haya cierta base detrás,es decir, todos nos criamos de forma distinta.

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Veo cómo mis hijos deslizan la pantalla del móvil sin problema.

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Yo no podía hacer eso.Yo vi y tuve un móvil por primera vez a los 15.

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Aún eran de los que tenían botones.Así que es verdad que las distintas generaciones aprenden,y son capaces de cosas diferentes.

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Pero el hecho de que siempre se describa a las nuevas generaciones...

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como sumamente vagas, me molestó mucho cuando terminé...

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mi máster, o cuando estaba acabando la carrera.Ahí figura la Generación Y, a la que yo pertenezco según la estadística por el año en el que nací.

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Solo quieren equilibrio entre la vida personal y laboral, y ahí dije:"Yo no me siento para nada así"."A mí me encantaría tener trabajo, un trabajo de verdad, me encantaría...

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trabajar y me gustaría emprender algo.y conciliar lo laboral y personal está genial, pero...

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no es mi prioridad.¿Qué quieren de mí realmente?".

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Eso aparecía en todos los artículos.Y entonces decidí hacer en mi trabajo final de máster, la X y la Y, en el mercado laboral de entonces,para analizar cómo perciben diferentes empresas ofertas de...

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equilibrio entre la vida laboral y personal, y cuáles les gustaría tener.

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Y, a partir de esa tesis, concluí que, efectivamente, las distintas generaciones quieren cosas diferentes, pero fracasé estrepitosamente, porque los resultados no fueron significativos, o sea, que fueron incorrectos.

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Entonces, ¿cuál fue la conclusión?Al final siempre nos vale la hipótesis del ciclo de vida.

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Y, en ese momento, yo no lo sabía.Sí, la verdad es que no tenía ni idea.

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Para ello supongo que tendría que haber estudiado otra carrera, entonces,me habría quedado claro mucho antes.

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En ADE no se daba ese tema.Entonces me di cuenta de que, en efecto, muchas veces hay que preguntarse:¿En qué momento vital me encuentro?¿Y qué ventajas de la empresa, eso es lo que estaba investigando en aquel entonces,necesito en cada momento?

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Por ejemplo, el tema servicio de guardería lo necesito...

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cuando tenga hijos.En ese momento no los tenía, pero hoy en día podría considerarlo...

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un plus de la empresa y, de hecho, podría influir a la hora de decidirme.

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Y en un par de años dejaría de serlo, porque dejaría de ser importante.

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Y de eso se trata justamente.De: ¿Qué necesita una persona en cada fase de la vida?

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Por eso no encajan los mismos pluses en todos los anuncios de empleo.

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Por ejemplo, no necesariamente encajan los mismos pluses en ofertas para becarios.

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O también, cuando se trata de un empleo desde casa, 100 % teletrabajo,¿qué me interesa?¿Un comedor subvencionado o un aparcamiento enfrente de la oficina?

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La verdad es que no.Eso se podría adaptar según la oferta de empleo.

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Sé que es un esfuerzo enorme y que, muy a menudo,se pasa por alto.pero estaría genial. Quien aspira a anuncios aún mejores,también se preocupa por:¿qué tipo de pluses le interesan a mi grupo objetivo?